Autor: prof. Șurcă Elena, coordonator proiect Erasmus+
Elevii și profesorii de la Școala Gimnazială „Nicolae Costescu” Bolboși se pregătesc pentru un an școlar plin de experiențe europene. În perioada 1 septembrie 2025 – 31 august 2026, instituția va implementa proiectul Erasmus+ la scară mică, în domeniul educației școlare, intitulat „Starea de bine – rețeta succesului școlar”, o inițiativă menită să îmbunătățească climatul școlar și să promoveze sănătatea emoțională a elevilor și a profesorilor.
Proiectul vizează în mod direct dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și schimbul de bune practici la nivel european, având un impact semnificativ asupra elevilor și este structurat în jurul a două mobilități esențiale:
1. Formare europeană pentru profesorii diriginți
O componentă cheie a proiectului o reprezintă participarea profesorilor diriginți la un curs de formare în străinătate. Obiectivul principal al acestei mobilități este de a le oferi dascălilor instrumente practice și strategii inovatoare pentru gestionarea eficientă a stresului și a conflictelor dintre elevi. Într-un context școlar dinamic, abilitățile de mediere și de promovare a unui mediu calm și sigur sunt vitale pentru reușita școlară a copiilor.
2. Schimb de experiență cu Spania
Cea de-a doua mobilitate aduce o notă de multiculturalitate și deschidere. Un grup de elevi din clasele a VII-a și a VIII-a de la școala din Bolboși va efectua un schimb de experiență cu elevi spanioli de la Școala IES Alfaguar din regiunea Torrox Costa, Malaga.
Această experiență le va permite tinerilor:
- Să dezvolte competențe interculturale și lingvistice;
- Să-și îmbunătățească abilitățile sociale și de lucru în echipă;
- Să participe la activități comune menite să le consolideze înțelegerea conceptului de „stare de bine” și de rezolvare non-violentă a conflictelor.
Proiectul Erasmus+ reprezintă o recunoaștere a eforturilor depuse de Școala Gimnazială „Nicolae Costescu” Bolboși de a oferi o educație modernă, aliniată la standarde europene. Prin concentrarea pe aspectele psihosociale ale educației, școala investește direct nu doar în performanța academică, ci și în dezvoltarea unor cetățeni echilibrați și capabili să gestioneze provocările vieții.
Inițiativa „Starea de bine – rețeta succesului școlar” demonstrează că și școlile din mediul rural pot accesa și implementa cu succes proiecte europene de înaltă calitate, aducând astfel plus-valoare întregii comunități locale.
Sursa: verticalonline.ro